为大力弘扬中华优秀传统文化，培养学生爱读书、多读书、会读书的良好习惯，持续深化民族团结进步教育，西宁市周家泉小学积极开展铸牢中华民族共同体意识主题读书活动，将培养各族学生的阅读自觉和习惯作为切入点，将引导各族师生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念作为着力点，促进各族师生主动投入阅读，专注热爱读书，进一步铸牢中华民族共同体意识。

构筑师生共有精神家园。学校以主题读书活动为契机，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，开启“心泉小书虫读书之旅”。根据各族师生的需求，丰富学校图书种类，坚持午间20分钟集体阅读、晚间20分钟陪伴阅读、周六、周日30分钟亲子阅读。同时，开展周一升旗仪式晨诵活动和周三红领巾广播站“小书虫”分享活动，通过各族师生常态互动，不仅提高师生阅读量，更深化了此次铸牢中华民族共同体意识主题读书活动成效。

传承中华民族历史文脉。阅读既是自我提升的知识输入，也是传承文化的必要途径，中华上下五千年的历史长河中，留下了许多经典文化遗产，这些丰富的精神财富，是我们中华民族的魂。活动中，各族教师阅读经典、分享感悟，各族学生诵读结合、传承文化，在浓厚的主题读书活动中汲取浓墨智慧，共享阅读乐趣，真正把主题读书活动成效转化为传承中华民族历史文脉、促进民族团结进步教育的实践活动。

唱响民族团结进步旋律。好的阅读才是有效的阅读，才能有好的教育效果。此次主题读书活动中，学校将阅读与实践相结合，开展戏曲剧本诵读活动，通过读一段红色经典、听一段红色故事、演一部红色剧本，让一段段传统戏曲故事“活”了起来，不仅丰富各族学生的课余文化生活，锻炼舞台表现力，同时也增进各族学生对中华传统文化的认同，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。